2013年3月6日
2013年2月22日
《藝起發酵》少遊島繪社 + 藝術創作展
這個展覽籌備已久,從去年就開始默默的運作和規畫,甚至還把平常很難湊在一起的所有人,以接力的方式拍了宣傳短片(我也因此而扯破了一條剛買的新褲子...)。參展的藝術家們都相當優秀,大部分的人都拿出新作品、大作品,我也會展出一件剛出爐的新作(昨天才剛上完凡尼斯,夠新吧!!)相當值得期待。
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少遊島繪社,一群為夢想努力的台灣年輕藝術家所組成的藝術團體,來自台灣不同的城市鄉村,在這個土地成長茁壯,經歷快樂痛苦的青春,藝術是他們用來揮灑生命的方式,透過創作,用心走過每一個人生路口,在藝術旅程上互相交流砥礪,在台灣這塊土地上創造無限可能。
《藝起發酵》,是少遊島繪社首次展出,社員有余廷彥、吳易澤、吳若慈、呂志文、王基宗、李政穎、李淑瑜、林怡君、林葆靈、林慧姮、邱錦屏、胡朝聰、張家荣、張琹、張瑋特、張馨之、雅蛤、陳依純、陳傑強、陳誼嘉、傅浩軒、黃亦中、黃柏勳、黃頤勝、葛振傑、詹喻帆、劉思廷、劉鳳鴒、魏瑋廷、羅禾淋…共30名社員,以各所擅長之創作方式呈現,包含油畫、膠彩、裝置…等,來闡述對藝術的想法與情感。
少遊島成立目的除了在作品的延伸與交流外,更期望能透過藝術,傳達出對社會的關心與迴響,創作是件快樂的事,社員們自編、自導、自演了一部微電影「嗨!島民」,將同時於展覽現場放映完整版,期盼拉近大眾與藝術間的距離,讓更多人能體會創作所帶來的快樂。
藝術,沒有圍籬,青春能寫下無限真實與綺麗想像,在藝術表現範圍裡,一方面耽溺於活出自己,另一方面澎湃於開發更廣闊的世界風景。期待在將來的每一頁都能活的更加精彩,不斷的探索藝術,然後觀看世界,然後寫下無限豐富的藝術美學。
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開幕茶會:03.02(六) 15:00
地點:金車文藝中心 台北館
地址:台北市南京東路二段一號三樓
服務電話:02-2562-8629
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展出作品連結
燭光盛宴
浪漫寧靜宇宙
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| 快樂星球 - 燭光盛宴 60x60cm 壓克力彩 2012 |
2013年2月20日
海、自由與美
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| 海大概可說是串連我創作的主題,從學生時期就是如此。 |
關於海,不可否認那是我的生活裡一直關注且不可或缺的重要部分。人總是渴望被了解卻又不希望被看透,儘管不愛當眾承認自己的表現是關於什麼,但如果硬要以某個主題來定義或串連我的作品,那就是海。
我喜歡「不可見」的時空,因為看不見,所以充滿想像也絕對迷人,例如海,坐在海邊的時候,無論怎麼看,就是海天一線、無限遼闊的景色,也許有風、有浪、海鳥和野狗、海堤和消波塊、沙灘,有的時候還有燈塔和釣客,至少在我常去的那幾段海岸線,總是能出現這些東西。於是我開始想像,那些雲深不知處、海底不見處或者更遙遠的地方,會是怎樣的風景? 也許有霧、有魚、海龜、海草、珊瑚......。也許會有些東西,我們叫不出名字、甚至沒人看過,但它們充滿故事,比電影情節更精采也說不定。
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「你在畫什麼?」或「你的腦子到底都在想什麼?」是觀者看完我的作品後,最常提出的問題。但我的作品顯然沒有具象繪畫必須講求的結構或邏輯,我常思考著一個「非具象」的作品,到底該如何去討論? 因為它總是沒有明朗可識別的具體形象,表現的是一片無法用言語或文字陳述,或者用舊經驗理解的意外之域。
那些泡泡球是浮華虛榮的彩色泡沫、是遠方故事的過眼雲煙、或是誠心許願者翱翔天際的夢想。沒有具體形象,所以更提供不了標準答案(大部分的時候,我甚至不認為具象繪畫裡,描繪清楚明析的物件就能提供觀者什麼標準答案。)也許觀者認為在那些元素裡看到什麼,那麼那些元素就是什麼,可以是彩色泡沫、過眼雲煙、天際夢想,或許也可以是創作者在創作時,認為畫面需要而添上的造型或顏色堆砌。
「追尋自由」一直是我對創作或生活的無盡探索,非具象繪畫在此方面提供了一個能讓想像馳騁的自由空間。另外,對於「美感」這個在當代藝術的討論範疇裡也許稍嫌過時的部分,也是創作中我一直在乎的焦點,曾在《雖然看不懂,可是好漂亮》裡面講到:「我們的視覺容易被美麗的事物吸引,應該是接近本能或直覺的反應」。總之,「自由和美」,絕對可說是我在創作中最念茲在茲的的核心,不斷演進的,大概是我想表現的是什麼面貌或姿態的自由和美。
撰寫本文的同時,我也翻閱過去的文章來整理思緒,卻發現文中的很多部分都有老調重彈之嫌,或許這也顯示,從以往至今我不斷關切的創作主軸,也都圍繞在此打轉。
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延伸閱讀:
2013年2月9日
迎新送舊
無法用簡短的幾句話去定義去年究竟是怎麼樣的一年。發生了太多事,包括事業、家人、健康和生活。只能說,希望接下來,好的能夠繼續,壞的請就此告辭。
去年此時,我正忙著《強占青春》展的籌備,並在春天前往東京展出。這是我第一個隨著作品到國外的展覽,能藉由工作到國外旅行,那是我幾年來辛苦經營累積後的成果,在此記上一筆的目的在於紀念。
直到2011年底,我只接到隔年的2個展約,就像每年都擔心的一樣,當時我也沒把握,這條路還能走多久。直到現在回頭來看,這一年,作品到了北港朝天宮,陪媽祖進香、辦了個展、參加藝術博覽會,甚至也在東京、首爾、香港等三個地方有發表,回頭來看真是不可思議。此外,交大的演講、某些CASE的製作和進行,也都算是難得的體驗。
祖母離開了,拖磨長年的病痛,終於辭世,雖難免不捨,但看著高齡的她受盡病痛折磨,也許當了菩薩,她能過得更快樂。
位於台南市慶中街的「強占民宅」終於在7月底宣告終結,裡面設備和重心大部分都移到我在高雄的工作室(強占民宅亞洲總部),民宅的成員現在各奔東西,卻在年底舉辦了《強占恩仇錄》展,為它的整個故事劃下句點,算是完成階段性任務。
故事並非一切完美,這年也遇到挫折和誤解,也受人欺負且吞下委屈。曾經亮起的健康紅燈,也更讓我知道一切還得多多保重。在即將迎接新年的此刻,我希望它們能成為我走向未來的養分,並且更珍惜現在手邊所擁有的一切。
某些重要的人們離開了我的身邊,謝謝你們,我將永遠懷念;某些新的人兒出現在我的面前,也感謝你們,我會提醒自己時時珍惜。曾經被我得罪的人,在此跟您說聲抱歉了,但願你能放下心中的不快;曾經得罪我的人,我會告訴自己盡快放下,希望下次見面之時,我們能是朋友。
回首去年,我認為成績稱不上理想,假設能夠重來,很多應該注意卻被我不意忽略的部分,以後都該警惕。很慶幸我還是有些能力,可以幫助和關心身邊的人,希望以後能繼續下去。生活狀態一直都無法稱得上穩定,至今我還在練習,與適應。新年在即,放在心中的新希望,但願能在明年此時得以昭告大家。
最後,我想引用一句前陣子看到的一句話,做為自己和各位好友的勉勵和提醒:好好去愛你身邊的人,因為你永遠不知道,你們還有多少時間可以浪費。
祝大家新年快樂。
2013年1月28日
《貳零壹參.集體走春》 小品聯展
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| 展覽DM |
雖說這次聯展我沒有拿出新作(真是抱歉了),不過參展的也都是個人很滿意的作品,這些展品去年因為某些合約問題,除了非商業展或學術展之外,並沒有正式的發表,這次算是異口氣集體出現,對我而言也是非常難得的事情。
巧合的是此展跟在高雄的高苑藝文中心所進行的《強占恩仇錄》創作聯展正好是前後檔期的銜接,把我跟黑雞的作品放在這裡,竟被某些朋友打趣地說有''重複看展''之嫌,也真不好意思。
即將過年了,很歡迎大家有空到台中臻品藝術中心走走,也祝您有個順心的新年。
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2013 臻品1月- [貳零壹參.集體走春] 小品聯展
展期:2013.1/05 .sat ~ 2/23 .sat
參展藝術家 :
鄧惠芬 紀嘉華 張光琪 林怡芬 許智瑋 陳建榮 周佳正 曾雍甯 陳俊華 顧上翎 江枚芳 蔡宜儒 陳誼嘉 張雅萍 黃柏勳 高雅婷 劉耀中 黃柏維 許璨麟 陳榮章 唐 瑄 林煒翔 黃楷馨 蘇志成 黑雞先生 許聖泓 林義隆
走過了末日之說,迎接全新的一年,臻品特別策劃以集體藝
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臻品藝術中心│GALERIE PIERRE
臻品藝術文化有限公司
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| 左邊是我的作品, 右邊是許聖泓的, 被放在一樓的大廳真是不好意思 |
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| 左邊是我的作品, 右邊是黑雞先生《強占恩仇錄》聯展搬回來的作品
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| 陳俊華學長的風景畫當然值得一看 |
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| 周佳正學長的作品好當然不在話下 , 人也很親切 |
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| 陳建榮是全台灣我最推薦得非具象藝術家 |
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| 這個藝術家叫做黃柏維 , 常被人誤以為跟我是兄弟(但真得不是) , 他的作品值得期待 |
2013年1月11日
學生不知台藝術家 , 教師:不意外
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| 圖為我在2009年擔任金車教育基金會的藝術志工 , 參加其''藝術下鄉計畫''時 , 捐贈給花蓮 ''學田國小'' 的作品 彩紅樹 4K 圖畫紙 / 蠟筆 2009 |
本文刊登於台灣立報2013-1-09 21:48
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【記者許純鳳台北報導】據金車基金會調查,高達7成4的兒少說不出台灣藝術家的名字,美術老師黃柏勳不意外,直指升學主義不重視美術,時常被借課,學生認為美術課可有可無,加上教材偏離生活,便宜行事的材料包扼殺創造力,無怪乎學生對美術課興趣缺缺。
教科書與生活脫節
32歲的藝術家黃柏勳任教台南敏惠醫事護理專科學校,擁有多張教師證,大學畢業後擔任美術老師,從小一到大四的學生都教過。他很不認同學科老師向美術科借課,若有人借課,他會以美術課上不完為由回絕。黃 柏勳上課從來不用材料包,因為材料包和組模型一樣,只要照著說明書,按部就班即可完成作品,學生很容易獲得成就感,家長也開心;但是,材料包會壓抑學生的 想像力,作品的相似度高,加上費用不便宜。他要求學生退掉材料包,用圖畫紙作畫,鼓勵學生自由發想,並在學期末向全班同學介紹自己的作品,分享創作過程遭 遇的困難、如何克服,鍛鍊表達的能力。
國、高中學生的美術實作的機會比國小少,但作品的精緻度、完成度要求比國小高。黃柏勳要求學生一學期 只須交一件作品,給學生充裕時間創作。過程中,他不斷和學生討論作品,追問:「你覺得畫完了嗎?」刺激學生想像有無其他可能性,雖然這種作法引起部分學生 不耐煩,他希望藉此刺激學生拓展想像力。
黃柏勳認為,國、高中的美術教科書編得很無聊,很少從學生的角度出發,難以引起學習興趣,他建議美 術教科書應更貼近日常生活,培養學生的審美觀、鑑賞能力,日後得以應用。鑑賞範圍不僅限於藝術品,還能擴展至穿著打扮,和學生討論哪個明星的造型比較漂 亮,讓學生評比彼此作品,都有助提升審美能力。黃柏勳強調,高達9成以上的學生,未來不想從事藝術工作,不如培養審美觀,提升全民美學。
美術課被主科排擠
新北市萬里區大坪國小藝術與人文課程老師紀孟均,教學資歷4年,深刻體會台灣未脫離升學主義,藝術與人文課程仍位於邊緣,教育主流還是重主科。紀 孟均提到,雖然美術教科書內容豐富,但一個星期才兩節課,還要帶小朋友創作,時間有限,有些老師選擇以學科方式教授,例如考試、畫重點,完全與生活脫節。 紀孟均認為,真正的藝術應該和作品直接接觸,坐在教室內,很難體驗,畢竟美是抽象的,所以他會自掏腰包,帶學生到當代藝術館參觀,讓他們親身感受藝術美 學。
紀孟均強調,青少年以為美學是精英領域,其實美學來自日常生活,學校指導藝術與人文課程時,應落實「藝術即生活」的理念,讓學生思索藝術應用生活的可能性,讓藝術不再是空中樓閣的想像,而是生活的具體實踐。
2013年1月2日
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